k8凯发中国|S货你是不是欠C了有肉|戏曲学院2025年本科招生简章

　　晶片产业ღ◈✿◈！凯发K8旗舰厅凯发K8真人k8凯发ღ◈✿◈。凯发K8官网ღ◈✿◈，2025年我校面向全国计划招收本科生416人（最终以教育部网站公布的计划数为准）ღ◈✿◈，作曲与作曲技术理论（戏曲作曲）专业学制五年ღ◈✿◈，其它专业学制四年ღ◈✿◈。各专业招生计划如下ღ◈✿◈：

　　1.京昆系ღ◈✿◈、表演系ღ◈✿◈、导演系所有专业和作曲与作曲技术理论（戏曲作曲）专业不编制分省计划ღ◈✿◈，使用戏曲类专业省际联考成绩作为专业成绩进行录取ღ◈✿◈。

　　2.音乐表演（民族器乐）ღ◈✿◈、音乐学k8凯发ღ◈✿◈、作曲与作曲技术理论（音乐制作）ღ◈✿◈、录音艺术（音响艺术设计）编制分省计划ღ◈✿◈，使用音乐类省级统考成绩作为专业成绩进行录取ღ◈✿◈。

　　3.戏剧影视美术设计（戏曲舞台设计）ღ◈✿◈、戏剧影视美术设计（舞台灯光设计）ღ◈✿◈、戏剧影视美术设计（化装造型设计）ღ◈✿◈、戏剧影视美术设计（戏曲数字演艺设计）ღ◈✿◈、服装与服饰设计（戏曲服装设计）ღ◈✿◈、动画ღ◈✿◈、视觉传达设计ღ◈✿◈、数字媒体艺术专业编制分省计划ღ◈✿◈，使用美术与设计类省级统考成绩作为专业成绩进行录取ღ◈✿◈。

　　4.戏剧影视文学（戏曲文学）ღ◈✿◈、艺术管理（国际文化交流）ღ◈✿◈、艺术管理（戏曲教育）和文化产业管理专业编制分省计划S货你是不是欠C了有肉ღ◈✿◈，使用高考文化课成绩进行录取ღ◈✿◈。

　　华侨ღ◈✿◈、港澳及台湾地区学生报考戏曲类专业须参加戏曲类专业省际联考报名考试并专业成绩合格ღ◈✿◈。报名考试要求详见《中国戏曲学院2025年戏曲类专业省际联考报名考试的通知》ღ◈✿◈。

　　学生需参加中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生入学考试（简称联招考试）ღ◈✿◈。登录联招办网站（）查看招生简章并完成相关工作ღ◈✿◈。

　　台湾地区学生可使用台湾地区大学入学考试学科能力测试（简称学测）成绩（当年学测成绩在语文ღ◈✿◈、数学（数学A或数学B）ღ◈✿◈、英文考试科目中任意一科达到均标级以上）向我校申请就读ღ◈✿◈。登录祖国大陆普通高校依据台湾地区学测成绩招收台湾高中毕业生系统（网址ღ◈✿◈：）查看通知并按要求完成相关工作ღ◈✿◈。

　　参加联招考试的华侨港澳台学生ღ◈✿◈，艺术类专业在专业成绩ღ◈✿◈、联招考试成绩均达到我校要求的情况下ღ◈✿◈，按照专业成绩从高到低择优录取ღ◈✿◈，专业成绩相同的按照联招考试成绩由高到低择优录取ღ◈✿◈；普通类专业按照联招考试成绩从高到低择优录取ღ◈✿◈。华侨港澳台学生联招考试成绩须达到联招办划定的港澳台地区相应科类最低控制录取分数线.台湾学测招生

　　使用学测成绩向我校申请就读的学生ღ◈✿◈，根据德智体美劳全面发展的要求ღ◈✿◈，综合考虑学测成绩ღ◈✿◈、中学期间学习经历ღ◈✿◈、社会实践等情况ღ◈✿◈，对考核合格的学生ღ◈✿◈，按照如下原则录取ღ◈✿◈：

　　（1）表演专业按照戏曲类专业省际联考成绩从高到低择优录取k8凯发ღ◈✿◈。戏曲类专业联考成绩相同ღ◈✿◈，按照考生语文ღ◈✿◈、数学ღ◈✿◈、英文三门科目台湾学测考试成绩级分相加之和ღ◈✿◈，由高到低择优录取ღ◈✿◈。如出现级分之和相同的情况ღ◈✿◈，先比较语文级分ღ◈✿◈，语文级分最高者优先ღ◈✿◈；如级分之和相同且语文级分相同ღ◈✿◈，则比较英文级分ღ◈✿◈，英文级分最高者优先ღ◈✿◈。

　　（2）艺术管理专业不组织专业考试ღ◈✿◈，依据考生台湾学测级分成绩择优录取ღ◈✿◈。按照考生语文ღ◈✿◈、数学ღ◈✿◈、英文三门科目台湾学测考试成绩级分相加之和ღ◈✿◈，由高到低择优录取ღ◈✿◈。如出现级分之和相同的情况ღ◈✿◈，先比较语文级分ღ◈✿◈，语文级分最高者优先ღ◈✿◈；如级分之和相同且语文级分相同ღ◈✿◈，则比较英文级分ღ◈✿◈，英文级分最高者优先ღ◈✿◈。

　　京昆系是培养京昆表演ღ◈✿◈、京昆器乐人才最具权威性的艺术殿堂ღ◈✿◈。现有京剧表演ღ◈✿◈、京剧器乐ღ◈✿◈、昆曲表演ღ◈✿◈、昆曲器乐ღ◈✿◈、戏曲舞台监督五个专业方向ღ◈✿◈。各专业致力于培养掌握京昆专业技能ღ◈✿◈、专业知识和专业理论ღ◈✿◈，具备继承ღ◈✿◈、创新精神和舞台实践能力突出的高素质专业化人才ღ◈✿◈，能够胜任在专业艺术院团ღ◈✿◈、院校从事戏曲表演ღ◈✿◈、教学ღ◈✿◈、科研ღ◈✿◈、创作等工作ღ◈✿◈。

　　京剧表演专业是国家级特色专业建设点ღ◈✿◈、国家级一流本科专业建设点ღ◈✿◈。京剧器乐专业是北京市级特色专业建设点ღ◈✿◈。京昆系拥有一支教学能力强ღ◈✿◈、学历层次高ღ◈✿◈、行当配置齐的专业教师队伍ღ◈✿◈，其中包括国务院政府津贴专家ღ◈✿◈、北京市属高校长城学者ღ◈✿◈、北京市教学名师ღ◈✿◈、北京市青年教学名师ღ◈✿◈、北京市课程思政教学名师ღ◈✿◈、北京市宣传文化系统高层次人才ღ◈✿◈、北京市宣传文化系统“四个一批”人才等ღ◈✿◈。同时ღ◈✿◈，聘请著名京昆艺术家ღ◈✿◈、知名教授担任教学工作ღ◈✿◈，建成了老中青结合ღ◈✿◈、校内外结合ღ◈✿◈、学校与院团结合的师资团队ღ◈✿◈。《戏曲主修剧目》课程是国家级精品课程ღ◈✿◈、国家级一流本科课程ღ◈✿◈。《创新型京剧表演人才本科培养方案及专业课程体系研究与实践》《发挥行业特色大学优势ღ◈✿◈，培养京剧武戏尖端人才》分别获得国家级教育教学成果奖二等奖ღ◈✿◈。京昆系育人团队获评“北京高校优秀本科育人团队”ღ◈✿◈，京剧表演专业教师团队获评“北京市教学创新团队”ღ◈✿◈。昆曲表演专业作为学校戏曲表演教学的重要组成部分ღ◈✿◈，多年来在专业人才培养中发挥着重要作用ღ◈✿◈。

　　多年来ღ◈✿◈，京昆系培养了大批优秀毕业生ღ◈✿◈。他们中的大多数已经成为戏曲院团ღ◈✿◈、艺术院校的中坚力量ღ◈✿◈，为推动我国戏曲事业发展ღ◈✿◈、弘扬中华优秀传统文化作出了重要贡献ღ◈✿◈。

　　表演系以戏曲多剧种办学为主体ღ◈✿◈，主要培养多剧种表演ღ◈✿◈、器乐ღ◈✿◈、戏曲形体及戏曲舞蹈等高素质专业化人才ღ◈✿◈。依照教学ღ◈✿◈、科研ღ◈✿◈、创作ღ◈✿◈、实践“四位一体”的人才培养模式ღ◈✿◈，明确“立足首都ღ◈✿◈、面向全国ღ◈✿◈、依托地方ღ◈✿◈、服务地方”的办学理念ღ◈✿◈，形成较为完善的校内与校外相结合的办学模式ღ◈✿◈。多剧种表演招生已涵盖昆曲ღ◈✿◈、藏戏ღ◈✿◈、粤剧3个世界级非物质文化遗产剧种以及29个国家级非物质文化遗产剧种和2个地方新兴剧种ღ◈✿◈，建立了42个教学实践基地和9个生源基地ღ◈✿◈，办学范围遍及22个省份ღ◈✿◈，逐步实现了全国主要地方戏曲剧种的省域覆盖ღ◈✿◈。各专业致力于培养学生熟悉并掌握戏曲表演的基础理论ღ◈✿◈、基本知识和基本技能ღ◈✿◈，具备守正创新精神和较强实践能力ღ◈✿◈，能在文化艺术等相关领域从事戏曲表演ღ◈✿◈、教学ღ◈✿◈、编创ღ◈✿◈、研究ღ◈✿◈、文化交流与传播推广等工作ღ◈✿◈。

　　拥有一支师德高尚ღ◈✿◈、业务精湛ღ◈✿◈、覆盖戏曲多剧种领域的雄厚师资队伍ღ◈✿◈，形成校内外相结合ღ◈✿◈、老中青梯队建设的发展趋势ღ◈✿◈。先后聘请昆曲ღ◈✿◈、京剧ღ◈✿◈、豫剧ღ◈✿◈、越剧ღ◈✿◈、蒲剧ღ◈✿◈、晋剧ღ◈✿◈、河北梆子ღ◈✿◈、评剧ღ◈✿◈、黄梅戏ღ◈✿◈、梨园戏ღ◈✿◈、粤剧ღ◈✿◈、川剧ღ◈✿◈、秦腔ღ◈✿◈、潮剧ღ◈✿◈、藏剧等剧种名家为荣誉教授和客座教授ღ◈✿◈，参与表演系的建设和发展ღ◈✿◈。人才培养ღ◈✿◈、教学实践ღ◈✿◈、科研创作ღ◈✿◈、交流合作等方面成效显著ღ◈✿◈，参与及获批多项国家社科基金艺术学重大项目ღ◈✿◈、国家艺术基金大型剧目资助项目ღ◈✿◈、北京市社科项目ღ◈✿◈。同时积极承担中国戏曲文化海外传播的使命S货你是不是欠C了有肉ღ◈✿◈，坚持以开放的姿态ღ◈✿◈、国际化视野参与到学校在国际艺术ღ◈✿◈、文化交流等工作之中ღ◈✿◈，为戏曲艺术教育的创新ღ◈✿◈、传承与发展作出重大贡献ღ◈✿◈。

　　导演系于1988年招收第一届戏曲导演本科班ღ◈✿◈，开启了中国戏曲导演专业高等教育的新篇章ღ◈✿◈。戏曲导演专业是国家级一流本科专业建设点ღ◈✿◈，致力于培养德智体美劳全面发展ღ◈✿◈，掌握戏曲导演艺术的基础理论ღ◈✿◈、基本技能和创作方法ღ◈✿◈，具有传承经典传统剧目ღ◈✿◈、创作新编历史剧和现代戏的能力ღ◈✿◈，具备守正创新ღ◈✿◈、兼容并蓄ღ◈✿◈、德艺双馨综合素养的导演艺术人才ღ◈✿◈，成为能够面向专业艺术院团ღ◈✿◈、教学科研单位及其它文化系统从事戏曲导演创作ღ◈✿◈、教学S货你是不是欠C了有肉ღ◈✿◈、理论ღ◈✿◈、研究ღ◈✿◈、传播ღ◈✿◈、交流等工作的高素质专业化人才ღ◈✿◈。师资力量雄厚ღ◈✿◈，教师队伍中具有高级职称的14人ღ◈✿◈，具有博士学位的5人ღ◈✿◈。《导演创作》课程被评为北京市优质课程ღ◈✿◈。戏曲导演专业教学团队获得北京市优秀教学团队ღ◈✿◈、北京市优秀学术团队等称号ღ◈✿◈；专业教师获得北京市教学创新人才ღ◈✿◈、北京市高等学校教学名师奖ღ◈✿◈、中国艺术节文华大奖ღ◈✿◈、文华导演奖ღ◈✿◈、中国京剧节金奖ღ◈✿◈、中国戏剧节金奖等各类奖项与称号ღ◈✿◈；教学成果荣获北京市高等教育教学成果奖ღ◈✿◈、北京市哲学社会科学优秀成果奖等ღ◈✿◈。

　　导演系与美国马里兰大学ღ◈✿◈、瑞士苏黎世艺术大学ღ◈✿◈、英国皇家戏剧学院等国际知名艺术院校开展联合教学ღ◈✿◈，搭建国际戏剧教学平台ღ◈✿◈，共同创作了《仲夏夜之梦》《麦克白》《老妇还乡》等世界戏剧经典作品ღ◈✿◈，选派学生出国游学ღ◈✿◈、考察ღ◈✿◈，极大地拓展了学生的国际视野ღ◈✿◈。多年来ღ◈✿◈，导演系培养了大批戏曲导演人才ღ◈✿◈，广泛活跃在全国专业艺术院团ღ◈✿◈、教学科研单位ღ◈✿◈、央视及地方戏曲频道ღ◈✿◈、文化交流与传播ღ◈✿◈、文化艺术传媒ღ◈✿◈、剧院管理等领域ღ◈✿◈，成为推动我国戏曲导演艺术和文化事业发展的重要力量ღ◈✿◈。

　　戏曲作曲专业致力于培养学生系统掌握戏曲作曲和多声部音乐作曲的技术理论ღ◈✿◈，具有较强的戏曲音乐创作能力ღ◈✿◈；民族器乐专业致力于培养学生系统掌握民族器乐演奏技能及相关的民族音乐ღ◈✿◈、戏曲音乐理论知识ღ◈✿◈，具有较强的民族器乐演奏能力ღ◈✿◈；音乐制作专业致力于培养学生系统掌握作曲ღ◈✿◈、作曲技术理论与戏曲音乐理论知识ღ◈✿◈，具有较强的电子音乐和戏剧音乐创编能力ღ◈✿◈；音乐学专业致力于培养学生系统掌握音乐学专业知识和戏曲音乐理论知识ღ◈✿◈，具有较强的音乐学理论研究与写作能力ღ◈✿◈；音响艺术设计专业致力于培养学生系统掌握录音ღ◈✿◈、扩音专业技术和戏曲音乐理论知识ღ◈✿◈，具有较强的音乐录音ღ◈✿◈、舞台扩声等方面能力ღ◈✿◈。

　　拥有一支政治素质过硬ღ◈✿◈，业务能力精湛的师资队伍ღ◈✿◈。现有国务院特殊津贴专家ღ◈✿◈、北京市宣传文化系统“四个一批”人才ღ◈✿◈、长城学者ღ◈✿◈、北京市新世纪百千万人才ღ◈✿◈、文化和旅游部全国百名优秀戏曲专业专兼职教师等各类高级人才ღ◈✿◈。同时聘请了多位著名专家ღ◈✿◈、学者作为荣誉教授和客座教授ღ◈✿◈。在科研ღ◈✿◈、创作ღ◈✿◈、育人等方面成果丰厚ღ◈✿◈。先后获批国家社科基金艺术学重大项目ღ◈✿◈、教育部人文社会科学研究项目ღ◈✿◈、国家艺术基金项目等科研项目数十项ღ◈✿◈；师生创作的作品曾多次荣获中国文化艺术政府奖“文华奖”ღ◈✿◈、全国精神文明建设“五个一工程”奖k8凯发ღ◈✿◈、文华艺术院校奖全国青少年民族乐器比赛ღ◈✿◈、中央广播电视总台中国器乐电视大赛等国家级奖项ღ◈✿◈。

　　戏曲文学系建于1980年ღ◈✿◈，是国家级一流本科专业建设点ღ◈✿◈、首批国家新文科研究与改革实践项目入选单位ღ◈✿◈，北京市特色教学基地ღ◈✿◈，教学课程入选国家级一流本科课程ღ◈✿◈。

　　戏曲文学专业致力于培养德智体美劳全面发展ღ◈✿◈，掌握戏曲创作基础理论和戏剧戏曲编剧技法ღ◈✿◈，熟悉戏曲发展历史和现状ღ◈✿◈，具备传统文化底蕴ღ◈✿◈、新时代创新精神和国际视野ღ◈✿◈，能够从事戏曲创作ღ◈✿◈、戏曲理论和宣传策划等工作的高素质专业化人才ღ◈✿◈。

　　师资力量雄厚ღ◈✿◈，拥有国务院特殊津贴专家ღ◈✿◈、教育部新世纪优秀人才ღ◈✿◈、北京市高校教学名师ღ◈✿◈、青年北京学者ღ◈✿◈、北京市特聘教授ღ◈✿◈、二级教授等各类高级人才ღ◈✿◈。同时ღ◈✿◈，戏曲文学系重视与院内外行业名家的交流ღ◈✿◈，聘请多位校外著名剧作家ღ◈✿◈、学者担任客座教授和荣誉教授ღ◈✿◈，并与国内外多所高校建立密切联系ღ◈✿◈。

　　师生创作与科研成果丰厚ღ◈✿◈，先后承担两项国社科艺术学重大项目等国家级与省部级科研任务ღ◈✿◈。近年来出版有《中国戏曲文学史》《中国当代戏曲文学史》《文学写作基础教程》等教材ღ◈✿◈，师生作品入选国家艺术基金ღ◈✿◈、北京文化艺术基金等重大平台项目ღ◈✿◈，并获得多项国家级和省部级创作与学术奖项ღ◈✿◈。戏曲文学系培养了1400余名毕业生ღ◈✿◈，涌现出一批著名戏曲编剧ღ◈✿◈、学者和艺术管理与传播人才ღ◈✿◈，许多毕业生成长为行业的中坚力量ღ◈✿◈。

　　舞台美术系建于1982年ღ◈✿◈，40多年来为党和国家培养了一大批优秀的舞台美术与艺术设计人才ღ◈✿◈，是国家舞台美术高端人才培养的重要基地ღ◈✿◈。育人理念先进ღ◈✿◈，教学特色鲜明ღ◈✿◈，注重中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展ღ◈✿◈，专业教育和艺术实践突出中国特色ღ◈✿◈、中国气派ღ◈✿◈、中国精神ღ◈✿◈，在舞台美术教育领域具有独特优势和领军地位ღ◈✿◈。获批国家级人才培养模式创新实验区ღ◈✿◈，具有国家级特色专业建设点1个ღ◈✿◈，国家级一流本科专业建设点1个k8凯发ღ◈✿◈，省级一流本科专业建设点2个ღ◈✿◈，北京市实践教学示范中心2个ღ◈✿◈。

　　设有戏曲舞台设计ღ◈✿◈、舞台灯光设计ღ◈✿◈、化装造型设计ღ◈✿◈、戏曲数字演艺设计ღ◈✿◈、戏曲服装设计ღ◈✿◈、动画ღ◈✿◈、视觉传达设计ღ◈✿◈、数字媒体艺术招生专业ღ◈✿◈。各专业致力于培养德智体美劳全面发展ღ◈✿◈，掌握舞台美术与视觉设计的基础理论ღ◈✿◈、基本技能和创作方法ღ◈✿◈，熟悉戏剧戏曲发展历史和现状ღ◈✿◈，具有专业美术设计实践和创作能力ღ◈✿◈，能够从事演艺设计ღ◈✿◈、文化创意ღ◈✿◈、艺术教育ღ◈✿◈、文化传播等工作的高素质专业化人才ღ◈✿◈。

　　师资队伍雄厚ღ◈✿◈，学科专业建设成果显著ღ◈✿◈，戏剧影视美术设计获批国家级特色专业ღ◈✿◈、国家级一流专业建设点ღ◈✿◈，服装与服饰设计ღ◈✿◈、动画为北京市一流专业建设点ღ◈✿◈。教师多次荣获“五个一工程”奖ღ◈✿◈、文华奖ღ◈✿◈，获评“四个一批”人才ღ◈✿◈，北京市“长城学者”ღ◈✿◈，北京市教学名师ღ◈✿◈。本系顺利完成了教育部教育质量工程“国家级戏曲舞台美术人才培养模式创新实验区”项目建设ღ◈✿◈，北京人民艺术剧院舞台美术实践基地被评为国家级校外人才培养基地ღ◈✿◈。

　　培养的本科毕业生很多在中央歌剧院ღ◈✿◈、中央民族歌舞团ღ◈✿◈、国家大剧院ღ◈✿◈、国家京剧院ღ◈✿◈、中国歌剧舞剧院ღ◈✿◈、北京人民艺术剧院ღ◈✿◈、北京京剧院等单位工作ღ◈✿◈；有的考取中央美术学院ღ◈✿◈、清华大学美术学院ღ◈✿◈、中央戏剧学院ღ◈✿◈、中国戏曲学院ღ◈✿◈、上海戏剧学院等国内院校研究生ღ◈✿◈，有的赴美国卡耐基梅隆大学ღ◈✿◈、英国皇家艺术学院ღ◈✿◈、瑞士苏黎世艺术大学ღ◈✿◈、意大利佛罗伦萨美术学院等院校深造ღ◈✿◈。

　　艺术管理与文化交流系是国内第一个旨在培养以戏曲艺术为代表的中华优秀传统文化国际传播ღ◈✿◈、教育与管理人才的教学系ღ◈✿◈。与英国奥斯特大学共同开展学生联合培养项目ღ◈✿◈，与中国东方演艺集团ღ◈✿◈、北京市海外文化交流中心ღ◈✿◈、北京天桥艺术中心等共建教学实践基地ღ◈✿◈，与中演演出院线发展有限责任公司联合培养剧院管理人才ღ◈✿◈，与文旅部中外文化交流中心ღ◈✿◈、北京演艺集团公司等开展多层次合作ღ◈✿◈，为师生提供高端实践平台ღ◈✿◈。

　　艺术管理（国际文化交流）专业致力于培养德智体美劳全面发展ღ◈✿◈，通晓以戏曲艺术为代表的中华优秀传统文化ღ◈✿◈，能够熟练应用英语ღ◈✿◈，具备跨文化交流ღ◈✿◈、艺术营销推广与演艺管理能力ღ◈✿◈，能够从事跨文化交流与管理ღ◈✿◈、艺术推广与传播ღ◈✿◈、文化创意与策划ღ◈✿◈、项目运营与管理及其他相关领域工作的高素质专业化人才ღ◈✿◈。艺术管理（戏曲教育）专业致力于培养德智体美劳全面发展ღ◈✿◈，通晓以戏曲艺术为代表的中华优秀传统文化ღ◈✿◈，具备一定的艺术鉴赏力与表现力ღ◈✿◈，懂得艺术教育基本规律ღ◈✿◈，具有一定的艺术教学ღ◈✿◈、艺术普及推广能力ღ◈✿◈，能够从事戏曲教育教学ღ◈✿◈、艺术普及推广ღ◈✿◈、艺术交流与传播及其他相关领域工作的高素质专业化人才ღ◈✿◈。文化产业管理专业致力于培养德智体美劳全面发展ღ◈✿◈，具备文化产业管理ღ◈✿◈、项目管理ღ◈✿◈、演出制作ღ◈✿◈、营销推广ღ◈✿◈、创意策划等方面的能力ღ◈✿◈，能够从事与剧院管理相关的业务管理ღ◈✿◈、演艺项目运营ღ◈✿◈、艺术教育与受众拓展及其他相关领域工作的高素质专业化人才ღ◈✿◈。

　　拥有一支学历层次高ღ◈✿◈、年龄结构合理ღ◈✿◈、国际化特色鲜明的专业教师队伍ღ◈✿◈，同时聘请了海内外优秀学者和行业专家作为客座教授ღ◈✿◈，形成了专兼职相结合ღ◈✿◈、学界业界相交叉ღ◈✿◈、融通海内外的师资队伍格局ღ◈✿◈。本系为省级一流本科专业建设点ღ◈✿◈，承担了多项国家级ღ◈✿◈、省部级教学科研项目ღ◈✿◈，艺术管理教学团队荣获北京市高水平教学创新团队ღ◈✿◈，举办的戏曲文化传播与发展研讨会ღ◈✿◈、戏曲翻译理论与实践研讨会等ღ◈✿◈，有着广泛的社会影响ღ◈✿◈。

　　培养的毕业生中ღ◈✿◈，有的在国家大剧院ღ◈✿◈、中国美术馆ღ◈✿◈、中国对外文化集团公司ღ◈✿◈、北京人民艺术剧院等单位从事传播推广ღ◈✿◈、演艺管理ღ◈✿◈、剧院场管理ღ◈✿◈、行政管理等工作ღ◈✿◈；有的考取武汉大学ღ◈✿◈、北京师范大学ღ◈✿◈、首都师范大学ღ◈✿◈、中国传媒大学ღ◈✿◈、北京外国语大学ღ◈✿◈、北京电影学院ღ◈✿◈、中国艺术研究院等国内院校研究生ღ◈✿◈；有的赴英国皇家艺术学院ღ◈✿◈、谢菲尔德大学ღ◈✿◈、伦敦国王学院ღ◈✿◈、波士顿大学ღ◈✿◈、墨尔本大学ღ◈✿◈、香港理工大学ღ◈✿◈、香港中文大学等院校深造ღ◈✿◈；有的考取公务员或被“西部计划”录取ღ◈✿◈，扎根基层ღ◈✿◈，支援边疆建设ღ◈✿◈。

　　2.使用戏曲类省际联考成绩录取的艺术类专业对于北京ღ◈✿◈、天津ღ◈✿◈、上海ღ◈✿◈、浙江ღ◈✿◈、山东ღ◈✿◈、海南六省（市）的选考科目要求不限ღ◈✿◈，对于其他改革省（区ღ◈✿◈、市）的首选科目要求为历史或物理ღ◈✿◈，再选科目要求为不限ღ◈✿◈。按照分省计划招生专业的选考科目和报考要求以各省级考试招生机构向社会公布的最新文件内容为准ღ◈✿◈。3.凡报考我校艺术类专业批次的考生须参加所在省（区ღ◈✿◈、市）的艺术类专业统考或戏曲类省际联考报名及考试S货你是不是欠C了有肉ღ◈✿◈，并按相关要求参加相应专业的省统考或省际联考科类考试且成绩合格ღ◈✿◈。考试时间ღ◈✿◈、类别ღ◈✿◈、科目及相关要求按照考生所在省（区ღ◈✿◈、市）的规定执行ღ◈✿◈。

　　（1）表演（京剧表演）ღ◈✿◈、表演（昆曲表演）ღ◈✿◈、表演（京剧器乐）ღ◈✿◈、表演（昆曲器乐）ღ◈✿◈、作曲与作曲技术理论（戏曲作曲）专业使用戏曲类省际联考成绩作为专业成绩进行录取ღ◈✿◈，在考生高考文化课成绩达到所在省（区ღ◈✿◈、市）戏曲类专业高考文化课录取控制分数线基础上ღ◈✿◈，依据考生戏曲类省际联考成绩从高到低依次排序ღ◈✿◈，择优录取ღ◈✿◈。

　　（2）表演（地方剧种表演）ღ◈✿◈、表演（戏曲形体）ღ◈✿◈、戏剧影视导演（戏曲导演）专业使用戏曲类省际联考成绩作为专业成绩进行录取ღ◈✿◈，在考生高考文化课成绩达到所在省（区ღ◈✿◈、市）戏曲类专业高考文化课录取控制分数线基础上ღ◈✿◈，原则上男女比例大致1:1ღ◈✿◈，依据考生戏曲类省际联考成绩从高到低依次排序ღ◈✿◈，择优录取ღ◈✿◈。3.统考专业

　　（1）音乐表演（民族器乐）ღ◈✿◈、音乐学k8凯发ღ◈✿◈、作曲与作曲技术理论（音乐制作）ღ◈✿◈、录音艺术（音响艺术设计）专业使用音乐类省级统考成绩作为专业成绩进行录取ღ◈✿◈，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区ღ◈✿◈、市）艺术类专业录取控制分数线基础上ღ◈✿◈，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取ღ◈✿◈，具体投档录取办法按照计划所在省（区ღ◈✿◈、市）规定执行ღ◈✿◈。综合成绩相同ღ◈✿◈，优先录取高考文化课成绩较高者ღ◈✿◈，高考文化课成绩相同ღ◈✿◈，依次按语文ღ◈✿◈、外语ღ◈✿◈、数学单科成绩排序录取ღ◈✿◈。

　　（2）戏剧影视美术设计（戏曲舞台设计）ღ◈✿◈、戏剧影视美术设计（舞台灯光设计）ღ◈✿◈、戏剧影视美术设计（化装造型设计）ღ◈✿◈、戏剧影视美术设计（戏曲数字演艺设计）ღ◈✿◈、服装与服饰设计（戏曲服装设计）ღ◈✿◈、动画ღ◈✿◈、视觉传达设计和数字媒体艺术专业使用美术与设计类省级统考成绩作为专业成绩进行录取ღ◈✿◈。美术与设计类省级统考成绩须达到省级统考本科合格线%（四舍五入取整）ღ◈✿◈。在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区ღ◈✿◈、市）艺术类专业录取控制分数线基础上ღ◈✿◈，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取ღ◈✿◈，具体投档录取办法按照计划所在省（区ღ◈✿◈、市）规定执行ღ◈✿◈。综合成绩相同ღ◈✿◈，优先录取高考文化课成绩较高者ღ◈✿◈，高考文化课成绩相同ღ◈✿◈，依次按语文ღ◈✿◈、外语ღ◈✿◈、数学单科成绩排序录取ღ◈✿◈。

　　依据美术与设计类专业人才培养对学生视觉能力的要求ღ◈✿◈，我校美术与设计类专业不录取存在色盲ღ◈✿◈、色弱和单色识别不全情况的考生ღ◈✿◈。

　　4.普通类招生专业戏剧影视文学（戏曲文学）专业ღ◈✿◈：语文单科成绩达到110分（满分150分）ღ◈✿◈，高考文化课成绩达到所在计划省（区ღ◈✿◈、市）的相应批次的录取最低控制分数线ღ◈✿◈，按高考文化课成绩从高到低择优录取ღ◈✿◈。高考文化课成绩相同的情况下ღ◈✿◈，则依次按语文ღ◈✿◈、外语ღ◈✿◈、数学成绩的先后顺序进行单科成绩比较ღ◈✿◈，从高分到低分排序择优录取ღ◈✿◈。

　　艺术管理（国际文化交流）专业ღ◈✿◈：外语单科成绩达到110分（满分150分）ღ◈✿◈，高考文化课成绩达到所在计划省（区ღ◈✿◈、市）的相应批次的录取最低控制分数线ღ◈✿◈，按高考文化课成绩从高到低择优录取ღ◈✿◈。高考文化课成绩相同的情况下ღ◈✿◈，则依次按语文ღ◈✿◈、外语k8凯发ღ◈✿◈、数学成绩的先后顺序进行单科成绩比较ღ◈✿◈，从高分到低分排序择优录取ღ◈✿◈。

　　艺术管理（戏曲教育）ღ◈✿◈、文化产业管理专业ღ◈✿◈：高考文化课成绩达到所在计划省（区ღ◈✿◈、市）的相应批次的录取最低控制分数线ღ◈✿◈，按高考文化课成绩从高到低择优录取ღ◈✿◈。高考文化课成绩相同的情况下ღ◈✿◈，则依次按语文ღ◈✿◈、外语ღ◈✿◈、数学成绩的先后顺序进行单科成绩比较ღ◈✿◈，从高分到低分排序择优录取ღ◈✿◈。

　　5.我校将于7月30日前统一寄发录取通知书ღ◈✿◈，考生可登录学校官方网站查询录取结果ღ◈✿◈。录取通知书以特快专递的方式寄发ღ◈✿◈，请考生务必准确填写通信地址ღ◈✿◈、收信人和联系电话ღ◈✿◈。

　　1.学生入学三个月内进行复查ღ◈✿◈，如发现有伪造学历ღ◈✿◈、考试作弊等舞弊行为者ღ◈✿◈、不符合招生条件者或在专业考试报名考试过程中提供虚假材料者ღ◈✿◈，取消入学资格ღ◈✿◈。